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動畫界最高榮譽!精選近五年安妮獎最佳學生動畫

安妮獎是國際動畫協會美國加州分部成員 ASIFA-Hollywood 自 1972 年舉辦,是全球動畫領域最富盛名的獎項之一,不僅有許多好萊塢知名動畫電影都在此拿下獎項,安妮獎也頒發最佳獨立製片動畫,鼓勵不被大眾所知的獨立創作者,一個被看見的機會。此外,它也頒發許多個人獎項,表揚動畫圈各式各樣的人才,例如導演、配音、編劇、美術等等。其中最特別的獎項莫過於「最佳學生動畫」,讓許多在學生或即將畢業的學生能擁有一個舞台,展現自己學習的成果。映CG 將整理近五年來安妮獎最佳學生動畫得主,來看看這些學生的驚人創意吧!


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2015 年-第 42 屆得主《My Big Brother

以獨特 Low-poly 風格獲得評審青睞的《My Big Brother》,是美國私大大學薩凡納藝術設計學院學生的創作,團隊運用 Blender、Maya 創作動畫、使用 Photoshop 繪製概念設計,至於合成部分,則是在 Nuke 完成。故事靈感來自於《吹夢巨人》的小說,希望藉用經典小說的人物概念,來述說導演自身經歷,一個關於兄弟間的故事。短片不僅獲得安妮獎的殊榮,還入選安錫國際動畫影展,並橫掃 2015 年各大國際動畫獎項。  


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2016 年-第 43 屆得主《Can I Stay?

瑞格林藝術與設計學院學生所創作的 3D 動畫,故事描述一位無家可歸的女孩遇上會動的罐子,在這危險又寒冷的城市,女孩會與這些神奇瓶罐發生什麼事?短片以幽默逗趣的方式,帶領觀眾直擊流浪青少年的議題與社會現況,輕快的節奏搭配奇幻的劇情,難怪會獲得評審的肯定。


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2017 年-第 44 屆得主《The Wrong End of the Stick

來自英國國家電影電視學院學生獲得了該屆最佳學生動畫,可說是當年最大驚喜。以獨特的成人幽默風格,搭配荒誕的日常劇情,獲得評審與媒體的喜愛,動畫藉由一位想變成狗的中年男性,談及「人類」原始本能的慾望如何經由社會化過程被壓抑。除了故事獲得讚揚,動畫表現手法更是令人大開眼界,將實景與 2D 結合,創作出既真實又奇幻的影像,讓人更加期待這些學生未來的表現。


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2018 年-第 45 屆得主《Poles Apart

現今,3D 動畫已成為國際動畫圈主流的創作方式,然而安妮獎在 2018 年把獎項頒給定格動畫,除了肯定作品本身外,更是鼓勵這些傳統手工藝術家持續創作。雖然《Poles Apart》還未在網路公開完整版,僅能從預告或製作花絮中就能看出學生們的創意,相信是一部兼具品質與內涵的動畫短片。動畫短片同樣也是由英國國家電影電視學院學生創作,描述一隻北極熊在極圈遇到其他品種的熊,兩人一同經歷的冒險與旅程。  


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2019 年-第 46 屆得主《Best Friend

今年的得主來法國知名影像學院 Gobelins,以特殊的 2D 繪畫風格、類似賽博龐克的世界觀獲得評審的讚揚。動畫描述一位孤獨的男人沉迷虛擬產品「Best Friend」提供的服務,表現出現代人對於交友的不安與惶恐。導演掌握了整個影像的敘事節奏,前期的慢步調烘托出主角內心的不安以及整個故事的世界觀,後期緊張刺激的快節奏,反映了他所面臨危機。整個短片一氣呵成,毫無冷場,觀眾無不為主角捏一把冷汗,讓人眼睛為之一亮。  


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