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成績差即地獄!《自殺通告》上演校園版的生存遊戲,一窺電影三大看點

金馬獎得主周冠威執導全新懸疑校園電影《自殺通告》將在 11 月 7 日全台上映,預告釋出後,以精良的攝影捕捉抑鬱青春的氛圍,引發網友討論:「一開始還以為是日本或泰國電影,結果看到林予晞的名字瞬間起雞皮疙瘩,太強了!」眾多網友表示對本片的期待。

電影集結香港與台灣演員,金馬影帝黃秋生、林予晞、黃迪揚領銜主演,並集結劉敬、白潤音、邵奕玫、張豐豪、戴雅芝等五位新秀,共同詮釋高壓升學制度下的高中生群像。

(注意!以下內容含故事劇情,請斟酌閱讀)



看點一:灰濛色調、工整構圖,奠定冷冽的壓迫感

《自殺通告》巧妙透過校園建築建立構圖,如天井的方形景框,學生們彷彿被困在狹窄的框架中。他們被灰色的階梯包圍、宛如喪失靈魂且步伐一致地踏在階梯上,這畫面令人聯想到荷蘭畫家 M.C. Escher 的作品《相對論》,其視覺整齊、對稱、人物面無表情,給人疏離感。電影美學揭示著這裡不是青春洋溢的校園,而是一座被現實規訓的孤立迷宮。

M.C. Escher《相對論》(圖 / mcescher.com)

在場景設計上,校園內遍布監控裝置,偵測學生的眼球是否專注於老師,系統更會依照成績限制學生的生活範圍,分數低者甚至無法投幣買飲料、被禁止踏上陽台花圃,如極權社會的縮影。

《自殺通告》海報(圖 / 本萃電影)

看點二:升學主義下的學生眾生相

電影描繪不同背景與性格的學生,展現升學主義多重樣貌。在演員表演上白潤音特別出色,他飾演的李恒因 ADHD 影響學業,反而竭力以成績證明自身價值,不願被貼上特教生的標籤,堅持站在與他人相同的起跑線上。成功詮釋既頑強又脆弱的人物性格。

白潤音在《自殺通告》飾演有過動症的學生李恒,和林予晞拉扯崩潰戲十分精彩。(圖 / 本萃電影)

為了豐富升學主義的觀點,劇情又設計另外一個對照組,敘述成績對於資優班學生的重要意義。廖若嫣(邵奕玫 飾)為了脫離貧困,需透過成績翻轉階級;梁珮晴( 戴雅芝 飾)則必須維持優秀成績,延續家庭既有的社會地位。她們在漠然的表情下隱藏著苦痛。

在學生群像中,劉敬釋演桀驁不馴的邱俊成,他看清分數並非人生唯一方向,在成績至上的校園中顯得格外特立獨行,像是替這座象徵升學體制的監牢鑿開裂縫,呼喚同儕勇於掙脫,卻發現同學害怕偏離升學主義的主流思維,情願被馴服於這座制度牢籠。

劉敬在《自殺通告》中詮釋邱俊成,無懼學校的制度規定,叛逆直率。(圖 / 本萃電影)

看點三:揭示教師在升學體制下的矛盾面貌

電影中三位老師的設計頗具層次,展現對升學教育的不同思考。孔校長(黃秋生 飾)代表傳統價值,堅信「萬般皆下品,惟有讀書高」;高老師(黃迪揚 飾)帶領 D 班,面對成績落後的學生以耐心相待,但面對嚴苛的教師評核制度下,暗地裡採取其他手段達到成效;田老師(林予晞 飾)則指導資優班,外表順從體制,內心對升學主義的抱持懷疑。劇情反映田老師與高老師在升學制度下,面對不同資質的學生所產生的矛盾心境。 

林予晞在《自殺通告》飾演田老師,戲裡戲外都對在傳統體制下掙扎的學生感到心疼。(圖 / 本萃電影)
黃迪揚在《自殺通告》中飾演輔導老師,努力保住教職。(圖 / 本萃電影)

《自殺通告》中人物轉變最明顯的,莫過於孔校長。隨著「自殺通告」一連串引發的事件,他從一味強調苦讀,到開始理解因材施教的重要,最終領悟到無論體制如何運作,唯有傾聽學生的聲音,教育才有意義。黃秋生精準拿捏角色從嚴厲到寬容的情感轉折,讓原本灰暗冷峻的電影氛圍,滲出一道暖陽。

戴雅芝(左)在《自殺通告》中飾演學霸梁珮晴,透露和黃秋生對戲很緊張。(圖 / 本萃電影)

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